O conceito de avaliação está relacionado com a ação e o efeito de avaliar, que é um verbo cuja etimologia se deve ao francês évaluer e que permite assinalar, estimar, apreciar ou calcular o valor de algo.
Uma avaliação também pode ser um exame escolar que permite qualificar os conhecimentos, as aptidões e o rendimento dos alunos. Por exemplo: “Amanhã, vou ter avaliação de literatura” ou “Hoje, avaliaram-me em Ciências Sociais”.
É importante destacar que, a nível académico, não existe uma única forma de avaliar: tudo depende da finalidade visada e do fundamento teórico no qual se contextualiza. A avaliação, de facto, pode estender-se às instituições, ao currículo, aos docentes e à totalidade do sistema educativo.
Podem-se mencionar dois paradigmas de avaliação: o positivista, que se baseia numa perspectiva quantitativa, e o alternativo, que descrê a objetividade da avaliação.
Em todo o caso, existem vários tipos de avaliações para além do ambiente académico ou escolar. A avaliação ambiental, por exemplo, permite assegurar a um planificador que as opções de desenvolvimento que estiver a considerar sejam ambientalmente adequadas.
A avaliação psicopedagógica, por sua vez, é o processo constante e sistemático através do qual é analisado o grau de desenvolvimento do aluno e das alterações que se produzem no mesmo como consequência do processo educativo e da sua interação com o meio social.
Também se pode mencionar a avaliação da qualidade, o processo realizado por uma empresa ou organização para supervisionar as atividades de controlo de qualidade.
Há também quem use o termo “avaliação” para se referir a avaliação no meio médico, ou seja, uma consulta pelo qual o indivíduo passa com um doutor de determinada especialidade, por exemplo:
– Ele teve que passar por uma avaliação psicológica;
– Foi preciso realizar uma avaliação clínica e laboratorial para se chegar a origem do problema;
– Houve uma abordagem completa com o objetivo de se fazer uma avaliação nutricional do paciente e conseguir realizar um direcionamento e orientação adequados.
Uma avaliação psicológica trata-se de um procedimento com o objetivo de coletar dados para ajudar na produção de diagnósticos, fazer testes de hipóteses clínicas, descrever como um ou mais indivíduos se comportam, entre outras coisas.
Desse modo, a avaliação psicológica jamais faz julgamentos, ela mas apenas busca compreender as diferenças individuais. A exemplo disso podemos citar no Brasil a avaliação psicológica para o porte de arma, essa sendo realizada por psicólogos que são credenciados pela polícia federal.
E o termo avaliação compreende também diversos outros contextos, a exemplo disso podemos mencionar quando um funcionário entrega um projeto que elaborou para o seu superior e aquela entrega passa por um processo de avaliação a fim de se certificar de que o projeto ficou como o que esperado.
Por fim, há ainda a que é chamada de avaliação de desempenho e que trata-se de um recurso com o propósito de medir o desempenho dos funcionários de uma empresa num dado período. Através desse procedimento compara-se o desempenho esperado do desempenho obtido.
Equipe editorial de Conceito.de. (4 de Março de 2011). Atualizado em 8 de Fevereiro de 2022. Avaliação - O que é, conceito e definição. Conceito.de. https://conceito.de/avaliacao