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Conceito de violência escolar

A violência contempla os actos que se exercem para impor ou obter algo através da força. Trata-se de acções deliberadas que podem causar danos físicos ou psíquicos à outra pessoa. Noutros termos, a violência também é aquilo que está fora do seu estado natural, fora do controlo próprio de quem a exerce.

Existem distintos tipos de violência, como a violência familiar (ou conjugal) e a violência de género. No que diz respeito à violência escolar, é dada pela acção ou omissão prejudicial que é exercida entre os membros de uma comunidade educativa (seja entre alunos, pais, professores ou pessoal não docente) e que pode ocorrer quer nas instalações escolares, quer noutros espaços directamente relacionados com a escola.

Os especialistas apontam várias causas podendo propiciar o surgimento da violência escolar. Entre elas, destacam a exclusão social, a exposição à violência transmitida pelos meios de comunicação e a ausência de limites no comportamento social.

A violência escolar costuma estar associada ao assédio (moléstia) escolar ou bullying, isto é, o maltrato físico ou verbal que se produz entre estudantes de forma repetida e insistente e ao longo do tempo. Em geral, o bullying realiza-se através de troças e brincadeiras de mau gosto onde os rapazes e as raparigas que estão a chegar à adolescência são as vítimas.

Pode-se qualificar as escolas consoante o risco de violência escolar. Neste âmbito, mencionaremos as escolas de baixa vulnerabilidade (com boa integração e comunicação a todos os seus níveis) e as escolas de insegurança total (que surgem numa situação de anomia, isto é, onde não há qualquer controlo e as regras sociais se contradizem; os integrantes costumam andar com armas e existe a impunidade).

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