Psicologia infantil se trata do ramo da ciência que estuda o comportamento da criança, desde o seu nascimento até à sua adolescência. Desta forma, este ramo da psicologia centra-se no desenvolvimento físico, motor, cognitivo, perceptivo, afetivo e social. É nesta linha de raciocínio que os psicólogos infantis levam a cabo os métodos para prever e resolver os problemas na saúde mental das crianças.
A psicologia infantil atende a duas variáveis que podem incidir no desenvolvimento da criança: o fator ambiental, como a influência dos seus pais ou dos seus amigos, e o fator biológico, determinado pela genética.
No que diz respeito às suas principais teorias, a psicologia infantil baseia-se na descrição da personalidade e na percepção desenvolvida pelo austríaco Sigmund Freud, e nos conceitos do saber cognitivo propostos pelo Suíço Jean Piaget.
Para a teoria freudiana, o desenvolvimento de uma personalidade sã é imprescindível para satisfazer as necessidades instintivas da criança. Freud afirma que as três etapas estruturais da personalidade são o “id” (a fonte de todos os instintos), o superego (representa as regras sociais e morais) e o ego (a fase intermédia entre o “id” e o superego).
Piaget, por sua vez, concentra-se no conhecimento inato da criança, que aparece desde o nascimento e que permite a aprendizagem sem necessidade de recorrer a estímulos externos.
Os transtornos psicológicos mais comuns nas crianças são aqueles que estão relacionados com o sono, os temores noturnos, os medos em geral, a alimentação, a atividade (agitação excessiva, tiques) e a linguagem (gaguejo, afasia e outros).
Na psicologia infantil trata-se ainda do aprendizado infantil, do processo de socialização, linguagem e comunicação, vínculo afetivo e mais.
Psicologia infantil e desenvolvimento
A psicologia infantil tem um papel importante no desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças.
No desenvolvimento cognitivo, os psicólogos infantis entendem e incitam a evolução das habilidades mentais das crianças, da percepção a resolução de problemas.
Os profissionais detectam aspectos importantes no desenvolvimento cognitivo, a exemplo do desenvolvimento da linguagem, da capacidade de raciocinar de forma abstrata e a memorização. E assim eles apresentam intervenções apropriadas a fim de promover um crescimento saudável.
No âmbito social, esse tipo de psicologia facilita o desenvolvimento das habilidades sociais importantes, a exemplo da empatia, da boa comunicação e também da resolução de conflitos.
Os psicólogos infantis atuam em conjunto com as crianças e suas famílias. E com essa cooperação, há como criar ambientes sociais saudáveis, estimulando relacionamentos positivos e tendo uma base sólida que favorece a interação social.
Já no que tange o emocional, os psicólogos infantis auxiliam as crianças a entender e lidar com suas emoções construtivamente. Eles dão suporte emocional, instruem sobre habilidades de regulação emocional e ainda auxiliam na construção de uma base sólida que ajuda a conferir uma boa saúde mental.
Os psicólogos costumam colaborar com outros profissionais de saúde para conseguirem uma compreensão abrangente do indivíduo. E dentre esses profissionais há médicos, psiquiatras e também assistentes sociais.
Descoberta das causas de comportamento atípicos
A psicologia infantil é importante para a descoberta das causas de comportamentos atípicos em crianças.
Quando analisam as mudanças súbitas no comportamento infantil, dificuldades para aprender, excesso de timidez ou mesmo problemas de interação social, esses psicólogos passam a desvendar as possíveis origens para um problema.
Através de uma variedade de técnicas, a exemplo de entrevistas, observações e testes psicológicos apropriados para a idade da criança, os psicólogos colhem informações sobre o desenvolvimento da criança, seu ambiente familiar, padrões de relacionamento e experiências traumáticas que talvez influenciem seu comportamento.
Essa análise permite que os psicólogos identifiquem fatores como:
- Disfunções familiares;
- Traumas;
- Problemas relacionados a saúde mental;
- Dificuldades de aprendizagem;
- Ou deficiências emocionais que favoreçam os comportamentos atípicos.
Além do mais, os psicólogos levam em conta a interação dos fatores citados. Com isso eles visam entender como esses elementos se entrelaçam a fim de influenciar o modo como a criança se comporta.
Ao compreender as causas dos problemas atípicos, os conseguem elaborar estratégias de intervenção personalizadas. E essas estratégias envolvem a criança, sua família e demais profissionais de saúde, promovendo uma vida saudável e equilibrada para ela.
Equipe editorial de Conceito.de. (18 de Setembro de 2012). Atualizado em 10 de Maio de 2024. Psicologia infantil - O que é, causas, conceito e definição. Conceito.de. https://conceito.de/psicologia-infantil